
Kamis, 10 Juli 2025 bertempat di Aula St. Thomas Aquinas, segenap dosen dan tenaga kependidikan bersama Pimpinan Unika Widya Karya melakukan kegiatan “ngobrol bareng” . Kegiatan ngobrol bareng di akhir semester tersebut dilakukan setelah Evaluasi Akhir Semester (EAS) berakhir tanggal 2 Juli 2025 yang lalu. Ngobrol bareng dalam suasana kekeluargaan, yang salah satunya ditandai dengan tanpa ada penanyangan materi melalui ppt tersebut dipandu oleh Fr. Dr. Klemens Mere, S.E., M.Pd., M.M., M.H., M.A.P., M.Ak., M.P. selaku Rektor dan didampingi oleh Prof. Dr. Ir. Kukuk Yudiono, M.S. selaku Wakil Rektor 1.

Pada kesempatan tersebut Rektor memberi kesempatan kepada para dosen dan tenaga kependidikan untuk mengungkapkan harapan dan usulan-usulan yang konkret untuk menyambut tahun akademik yang akan datang. Kegiatan ngobrol bareng dalam suasana kekeluargaan yang masih jarang-jarang diadakan tersebut benar-benar dimanfaatkan sebaik-baiknya oleh para dosen dan tendik. Para dosen dan tendik sangat antusias menyampaikan pendapat dan pemikirannya, apalagi setelah tahu bahwa pendapat mereka juga akan ditindaklanjuti dalam salah satu agenda Rapat Senat Universitas yang akan diadakan pada Jumat, 11 Juli 2025.
Salah satu dosen yang banyak menyampaikan pendapat dan pemikirannya adalah Dr. Sunik, S.T., M.T. yang juga selaku Dekan Fakultas Teknik. Salah satu usulannya adalah ke depan agar Fakultas diberi kesempatan untuk melakukan penggalian dan pengelolaan dana tersendiri, namun harus tetap menyampaikan laporannya secara periodik kepada rektorat.
Ibu Olyvia Resyana Citra,S.E., M.P. sebagai tenaga kependidikan dan juga Kepala Biro Administrasi Umum menyampaikan harapannya agar aturan kepegawaian yang ada saat ini bisa ditinjau ulang sehingga bisa lebih sesuai dengan kondisi dan tuntutan zaman saat ini.

Acara ditutup dengan doa ucapan syukur atas penyertaaan Tuhan dalam acara tersebut serta senantiasa mohon penyertaan Tuhan untuk hari-hari yang akan datang supaya nama Tuhan boleh senantiasa dimuliakan di Unika Widya Karya. Amin.
(Aind)

